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2020企業(yè)大學(xué)排行榜

2020-07-21 eNet&Ciweek/欣遇

2020企業(yè)大學(xué)排行榜
RK企業(yè)大學(xué)企業(yè)
1湖畔大學(xué)阿里巴巴
2華為大學(xué)華為
3海爾大學(xué)海爾
4騰訊大學(xué)騰訊集團(tuán)
5百度黃埔學(xué)院百度
6平安金融學(xué)院平安集團(tuán)
7京東大學(xué)電商學(xué)院京東集團(tuán)
8TCL大學(xué)TCL
9中興通訊學(xué)院中興通訊
10海信學(xué)院海信集團(tuán)
11攜程大學(xué)攜程
12新華三大學(xué)新華三集團(tuán)
13海底撈大學(xué)海底撈
14中國(guó)移動(dòng)學(xué)院中國(guó)移動(dòng)
15中國(guó)工商銀行杭州金融研修學(xué)院工商銀行
16建行大學(xué)建設(shè)銀行
17網(wǎng)易游戲?qū)W院網(wǎng)易
18吉利企業(yè)大學(xué)吉利
19華潤(rùn)大學(xué)華潤(rùn)集團(tuán)
20新奧大學(xué)新奧集團(tuán)
21360大學(xué)360
22唯品大學(xué)唯品會(huì)
23碧桂園營(yíng)銷學(xué)院碧桂園
24三一工學(xué)院三一集團(tuán)
25方太大學(xué)方太集團(tuán)
26中國(guó)遠(yuǎn)大集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院遠(yuǎn)大集團(tuán)
27國(guó)藥大學(xué)中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)
28蘇寧大學(xué)蘇寧大學(xué)
29蒙牛商學(xué)院蒙牛集團(tuán)
30方正證券培訓(xùn)學(xué)院方正證券
31萬達(dá)大學(xué)萬達(dá)集團(tuán)
32招銀大學(xué)招商銀行
33中國(guó)電信學(xué)院中國(guó)電信
34長(zhǎng)安汽車大學(xué)長(zhǎng)安汽車
35麥當(dāng)勞中國(guó)漢堡大學(xué)麥當(dāng)勞(中國(guó))
36忠良書院中糧集團(tuán)
37澳優(yōu)大學(xué)澳優(yōu)乳業(yè)
38同仁堂健康大學(xué)同仁堂
39用友大學(xué)用友軟件
40泰康商學(xué)院泰康人壽
41老板大學(xué)老板電器
42網(wǎng)龍大學(xué)網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)
43大唐大學(xué)大唐電信
44興證財(cái)富管理學(xué)院興業(yè)證券
45物產(chǎn)中大管理學(xué)院物產(chǎn)中大集團(tuán)
46光明乳業(yè)學(xué)院光明乳業(yè)
47中國(guó)聯(lián)通學(xué)院中國(guó)聯(lián)通
48中廣核大學(xué)(黨校)廣核集團(tuán)
49東風(fēng)日產(chǎn)大學(xué)東風(fēng)日產(chǎn)
50修正大學(xué)修正藥業(yè)
51絕味管理學(xué)院絕味食品
52陽光大學(xué)陽光保險(xiǎn)
53施耐德電氣(中國(guó))大學(xué)施耐德
54百世大學(xué)百世快遞
55汾酒商學(xué)院汾酒集團(tuán)
56聯(lián)儲(chǔ)證券企業(yè)大學(xué)聯(lián)儲(chǔ)證券
57格上財(cái)富企業(yè)大學(xué)格上財(cái)富
58韓都大學(xué)韓都衣舍
59星巴克(中國(guó))大學(xué)星巴克(中國(guó))
60國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院國(guó)家電網(wǎng)
61中國(guó)郵政集團(tuán)公司培訓(xùn)中心中國(guó)郵政
62匯通金融大學(xué)匯通金融
63遠(yuǎn)東大學(xué)遠(yuǎn)東集團(tuán)
64中信銀行培訓(xùn)中心中信銀行
65復(fù)地集團(tuán)管理學(xué)院復(fù)地集團(tuán)
66大聯(lián)想學(xué)院聯(lián)想
67正邦集團(tuán)商學(xué)院正邦集團(tuán)
68華夏幸福大學(xué)華夏幸福
69青島啤酒管理學(xué)院青島啤酒
70正大企業(yè)大學(xué)正大集團(tuán)
2020.07德本咨詢/eNet研究院/互聯(lián)網(wǎng)周刊選擇排行
企業(yè)大學(xué)應(yīng)時(shí)而生

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迅猛發(fā)展,關(guān)鍵人才的競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)內(nèi)部人才的缺乏,讓企業(yè)對(duì)高效人才培養(yǎng)體系的需求對(duì)比過去更加強(qiáng)烈。而構(gòu)建一所真正有效的、完善的企業(yè)大學(xué),通常是一個(gè)企業(yè)發(fā)展到一定階段所必備的機(jī)構(gòu)。企業(yè)大學(xué)為企業(yè)提供了專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù),為企業(yè)的每一個(gè)崗位提供了一系列的學(xué)習(xí)和解決方案。同時(shí),企業(yè)大學(xué)還是企業(yè)變革轉(zhuǎn)型的加速器和推進(jìn)器,在企業(yè)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新時(shí)期,起著關(guān)鍵的作用。

從1956年世界上第一所企業(yè)大學(xué)——通用電氣公司克勞頓學(xué)院的誕生,到1993年我國(guó)第一所企業(yè)大學(xué)——摩托羅拉中國(guó)區(qū)大學(xué)的建立,企業(yè)大學(xué)越來越受到眾多企業(yè)的青睞。從上世紀(jì)80年代的400多所,到如今近4000所,企業(yè)大學(xué)風(fēng)靡全球,獲得了許多企業(yè)的認(rèn)可。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國(guó)已建成的企業(yè)大學(xué)超過400所,其中有吉利大學(xué)等傳統(tǒng)制造業(yè)類型的大學(xué),也有網(wǎng)易游戲?qū)W院這種新時(shí)代下的以互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為主要內(nèi)容的大學(xué)。

企業(yè)大學(xué)是企業(yè)培養(yǎng)人才的搖籃

在信息飛速發(fā)展的現(xiàn)在,萬物互聯(lián)的時(shí)代,新技術(shù)新產(chǎn)品的迭代更新速度是非??斓?。一個(gè)企業(yè)能否快速開發(fā)或者掌握新技術(shù),推出新產(chǎn)品的質(zhì)量和速度往往決定了企業(yè)的發(fā)展。而這些卻是需要人才的,需要保持企業(yè)內(nèi)部員工的技術(shù)向上力,激發(fā)員工之間的思想交流碰撞。如何做到這些呢?需要的就是企業(yè)大學(xué)。企業(yè)大學(xué)給企業(yè)培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才,通過企業(yè)大學(xué)內(nèi)部完善的培訓(xùn)體系,專業(yè)的項(xiàng)目規(guī)劃學(xué)習(xí),從而提升企業(yè)內(nèi)部員工的綜合能力。

企業(yè)大學(xué)培養(yǎng)和提升了員工的綜合能力,讓企業(yè)內(nèi)員工得到良好的成長(zhǎng)空間,這不僅可以為企業(yè)招聘或留下優(yōu)秀的人才,同時(shí)還可以讓企業(yè)自身保持一個(gè)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速變化決定了一個(gè)企業(yè)只有不斷地創(chuàng)新和變革才可以向上蓬勃的發(fā)展,而企業(yè)變革要求員工有全局化的視野,企業(yè)大學(xué)通過對(duì)員工的相關(guān)培訓(xùn)課程,讓他們之間進(jìn)行更多的思想交流,強(qiáng)化員工對(duì)變革的理解,加快企業(yè)變革的速率。

只有“知行合一”,企業(yè)大學(xué)才能不斷完善

如何構(gòu)建一所完善的,并且行之有效的企業(yè)大學(xué),是我國(guó)企業(yè)需要深入研究和實(shí)踐的。完善的企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系,可以針對(duì)不同員工的職業(yè)需求,不斷地提升和完善他的能力,讓培養(yǎng)人才貫穿員工的整個(gè)職業(yè)生涯。在提升員工個(gè)體能力的基礎(chǔ)上,還要培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)的成功需要的是配合默契的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在完善的培訓(xùn)體系下,還要時(shí)時(shí)關(guān)注員工及其團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)成果,無論是專業(yè)性人才還是管理類人才,企業(yè)大學(xué)不斷地提供豐富的培養(yǎng)方式,以此來幫助企業(yè)和員工共同成長(zhǎng)。

在企業(yè)大學(xué)有關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容上,不應(yīng)簡(jiǎn)單的理解為授課、聽講,更應(yīng)該“知行合一”,讓實(shí)踐貫穿整個(gè)培訓(xùn)過程。對(duì)現(xiàn)代企業(yè)大學(xué)而言,讓進(jìn)入學(xué)習(xí)的員工在獲得所需要知識(shí)的前提下,還要精通業(yè)務(wù),能夠參與到戰(zhàn)略決策的制定,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)際工作相結(jié)合。由于培養(yǎng)人才的側(cè)重點(diǎn)不同,企業(yè)大學(xué)的課程學(xué)習(xí)也不盡相同,例如百度黃埔學(xué)院,主要偏向于技術(shù)型,培養(yǎng)的是能夠解決企業(yè)問題的技術(shù)型人才。而像湖畔大學(xué)一樣的企業(yè)大學(xué),主要面向的是各行各業(yè)的企業(yè)家或者創(chuàng)業(yè)者們,培養(yǎng)的是高級(jí)企業(yè)管理類型的人才。

止于至善

企業(yè)大學(xué)其實(shí)最重要的是“企業(yè)”,它是助力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略工具。它通過實(shí)施能培養(yǎng)個(gè)體或組織的學(xué)習(xí)、知識(shí)、智慧的活動(dòng),來賦能企業(yè)發(fā)展。企業(yè)大學(xué)不僅僅是為了企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)性的關(guān)鍵人才,更重要的是,企業(yè)大學(xué)承擔(dān)著傳承企業(yè)文化的使命。

企業(yè)類型和發(fā)展階段不同,企業(yè)大學(xué)的知識(shí)、課程也會(huì)時(shí)時(shí)更新。在現(xiàn)在數(shù)字化、智能化、物聯(lián)化的轉(zhuǎn)型浪潮中,對(duì)企業(yè)而言最大的挑戰(zhàn)正是組織能力的轉(zhuǎn)變,組織能力的轉(zhuǎn)變需要對(duì)企業(yè)所需人才的能力重新做定義。企業(yè)大學(xué)只有保持一顆“止于至善”的初心,把培養(yǎng)人才和學(xué)習(xí)都當(dāng)作是一個(gè)螺旋上升的過程,企業(yè)才能在不斷的自我更新中,把一個(gè)終點(diǎn)變成新的起點(diǎn)。

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