還記得小時候，老師寫的贈語里，有一句話是志當存高遠。那時的我懵懂，不知其意。然而現(xiàn)在想起，卻有莫名的酸楚溢上心頭。以前，讀《大學》和《中庸》的時候，明其德，知其意；現(xiàn)在再看，卻又是另一番滋味。
《大學》講的是什么？格物致知
對于經典，從古到今每個人都會有自己不同的理解。它也許是指引你人生方向的明燈，也許是像老前輩一樣，講述著人生的道理，讓我們在閱讀中成長。以前讀，眼里滿滿都是“修身、齊家、治國平天下”，現(xiàn)下看到的卻是“止于至善”、“明德”和“致知格物”。人生在不同的階段，所思所想所悟自然不同。實踐出真知，現(xiàn)在看來《大學》中的關鍵的不是明悟，不是方法論，而是格物致知，是在實踐后的明德。
如何格物致知？需有志
格物致知并不是一件容易的事情，除了需要對事物細致觀察研究，還需要恒心與毅力去堅持才能做到明悟。說到格物致知，便讓我想起了一個人，那就是王陽明。他從小立志要成為圣人，一生為此努力著，少時讀朱子書，廢寢忘食格物致知，年長頓悟心學，終成一代名家。
諸葛亮的《誡子篇》中說道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及! ”
是故無志何來格物致知？
何為志？志何來？
什么是志？是追求，是理想，是人生準則。然而悲哀的是，現(xiàn)在又有多少人還存有夢想？又有多少人知道自己想做什么？又有多少知道自己在做什么？物欲橫流之時，又有幾人沒被亂花迷眼？近墨者黑時，又有幾人還記得當年赤子之心？者有志難，有志能做到更難。
年少時懵懂不知，年長時卻心有不逮。現(xiàn)在回想當年那句志當存高遠，怎能不酸楚？
這么難，那還有人能做到嗎？答案是有。當年看到《最強大腦》這個節(jié)目時，除了震撼于人類的智慧時，還被水哥王昱珩，這位才子深深吸引。他是一個將細微做到極致的人，可以微觀辨火、辨水。在常人看來，這件非常難的事情，他卻做到了。
為什么他能做到？因他心有澄凈，明其遠志；專心致志，竭盡全力；不爭不求，不偏不倚。
結語
其實很多時候，實現(xiàn)理想并不難，難的是，持之以恒。不畏艱難險阻，不懼強權奪勢，依然堅守初心。志存高遠不是好高騖遠，是對真理有堅持，是對自己和他人有誠信，是知初心，持初心。心有澄凈不是心思純凈，是知世故而不世故，是能看清，看透，卻不看破。愿人生時時能選擇，路路有回轉，志存高遠，莫讓酸楚上眉頭，心有澄凈，勿讓誠善付東流。
